Från tavla och krita till Chat GPT i skolan. Hur ska lärare och andra i utbildningsvärlden navigera i ett snabbt föränderligt landskap där nya appar och AI-tjänster ständigt dyker upp och ändrar förutsättningarna? Forskningen kring AI i skolan har än så länge gjorts av datavetare. Vi måste akta oss så att inte lärare underordnar sig tekniken. UR.